Cel procedury:

Wprowadzenie procedury znajduje swoje uzasadnienie w trosce o zdrowie i bezpieczeństwo każdego dziecka objętego opieką naszej placówki. Zasady postępowania mają zapewnić ochronę zdrowia dziecka podczas jego pobytu w przedszkolu.

 

*Zgodnie z Rozporządzeniem MENiS z dnia 31 grudnia 2002 r. w sprawie bezpieczeństwa  i higieny w publicznych i niepublicznych szkołach i placówkach.

 

Postanowienia ogólne:

  1. Rodzice / opiekunowie prawni zobowiązani są przyprowadzać do przedszkola dzieci zdrowe.
  2. Dziecka chorego lub podejrzanego o chorobę nie należy przyprowadzać do przedszkola. Dzieci w stanach infekcji, np. zakatarzone, przeziębione, kaszlące, z chorobami skórnymi, z chorobami zakaźnymi oraz po urazach, np. złamaniach, zabiegach chirurgicznych, itp. nie mogą przebywać w grupie z dziećmi zdrowymi. Nauczyciel ma prawo poprosić rodzica o dostarczenie zaświadczenia lekarskiego o braku przeciwwskazań do uczęszczania dziecka do przedszkola.
  3. W przedszkolu obowiązuje zakaz podawania dzieciom leków (antybiotyków, syropów, maści, żelów, itp.,) i preparatów zdrowotnych z wyjątkiem szczególnych przypadków, po to, aby umożliwić dziecku przewlekle choremu korzystanie z edukacji przedszkolnej. Dotyczy to również leków ‘lokomocyjnych” podawanych w dniu wycieczki autokarowej dzieciom, które nie tolerują jazdy autokarem.
  4. Przyprowadzenie dziecka do przedszkola jest równoznaczne z wyrażeniem zgody rodziców / prawnych opiekunów na udział dziecka we wszystkich zajęciach, spacerach i wycieczkach.
  5. Rodzice mają obowiązek udzielania nauczycielom wszelkich informacji dotyczących poważnych chorób, chorób przewlekłych, czy dolegliwości dziecka (alergie pokarmowe i związane z nimi szczególne wymagania żywieniowe, schorzenia wziewne, choroby serca, cukrzyca, epilepsja czy epizody padaczkowe, itp). Zgłoszenia wyłącznie w formie pisemnej z dołączonym zaświadczeniem lekarskim należy składać do nauczyciela grupy.
  1. Jeżeli w przedszkolu nauczyciel zauważy u dziecka objawy wskazujące na stan chorobowy (podwyższona temperatura ciała, uporczywy kaszel, uporczywy katar, wymioty, biegunka, ból brzucha, głowy, ucha, gardła, wysypka niewiadomego pochodzenia, urazy, wyraźne zmiany w zachowaniu, itp.) natychmiast powiadamia rodziców (prawnych opiekunów) o dolegliwościach dziecka, dyrektora przedszkola oraz sporządza odpowiednią notatkę w dokumentacji .
  2. Po otrzymaniu od nauczyciela informacji o stanie zdrowia dziecka, rodzic/ opiekun prawny jest zobowiązany do niezwłocznego odebrania dziecka z przedszkola.
  3. W sytuacji niemożności nawiązania kontaktu z rodzicami/ opiekunami prawnymi, nauczyciel podejmuje wszelkie dostępne czynności w celu nawiązania kontaktu z osobami upoważnionymi przez rodziców/ opiekunów prawnych do odbioru dziecka.
  4. Nauczyciel lub inny pracownik wyznaczony przez dyrektora opiekuje się dzieckiem do czasu przybycia rodziców/ opiekunów prawnych lub osób upoważnionych.
  5. W sytuacjach nagłych (utrata przytomności, zasłabnięcia i omdlenia, złamania, krwotoki, zwichnięcia, urazy, ciała obce w nosie, gardle, oku, uchu, ukąszenia i użądlenia, oparzenia i odmrożenia, zatrucia) nauczyciel jest zobowiązany do podjęcia działań związanych z udzieleniem pomocy przedmedycznej w zakresie posiadanych umiejętności oraz wezwania Pogotowia Ratunkowego, a także zawiadomienia rodziców/ opiekunów prawnych i dyrektora przedszkola o zaistniałym zdarzeniu.

 

PROCEDURA POSTĘPOWANIA W PRZYPADKU CHOROBY LUB WYPADKU DZIECKA

W czasie zajęć dydaktyczno-opiekuńczych pełną odpowiedzialność za życie i zdrowie  dzieci ponosi nauczyciel przebywający z dziećmi.

 

  • natychmiast powiadomić rodziców lub prawnych opiekunów dziecka
  • zaistniałym fakcie należy niezwłocznie powiadomić dyrektora placówki, również poza jego godzinami urzędowania w miejscu pracy lub nauczyciela zastępującego dyrektora w razie jego nieobecności.
  • gdy zdarzenie nie zagraża życiu dziecka i nie wymaga natychmiastowej interwencji

                lekarskiej wspólnie z rodzicami ustala dalsze kroki postępowania.

  • w przypadku konieczności udzielenia natychmiastowej pomocy ze względu na zagrożenie zdrowia lub życia dziecka dyrektor lub nauczyciel opiekujący się grupą wzywa pogotowie ratunkowe.
  • do czasu jego przybycia dziecko otrzymuje pomoc przedmedyczną osoby przeszkolonej w tym zakresie.
  • do czasu przybycia rodziców lub prawnych opiekunów dziecka nauczyciel grupy, w której dziecko przebywa sprawuje bezpośrednią opiekę nad nim, jak również udziela wszelkich informacji o zdarzeniu. W tym czasie inna osoba z personelu przejmuje opiekę nad resztą grupy.
  • w przypadku wezwania pogotowia ratunkowego decyzję o dalszym leczeniu dziecka podejmuje lekarz zespołu ratunkowego.
  • po każdorazowym zdarzeniu nauczyciel grupy sporządza notatkę i przechowuje  ją w dokumentacji dziecka.

 

ZASADY POSTĘPOWANIA PRZY UDZIELANIU PIERWSZEJ POMOCY

Każdy ma prawną odpowiedzialność za udzielenie pierwszej pomocy w przypadku wypadków (zgodnie z art. 162 Kodeksu karnego)

  • W sytuacji nagłego wypadku na terenie przedszkola nauczyciel powinien niezwłocznie zabezpieczyć miejsce wypadku, sprawdzić czy żaden z wychowanków przedszkola nie ucierpiał
  • W przypadku poszkodowania dziecka należy niezwłocznie wezwać pomoc medyczną do poszkodowanego
  • Udzielić dziecku pierwszej pomocy, jeśli czujesz, że nie jesteś w stanie udzielić pierwszej pomocy, wezwij osobę, która potrafi pomóc
  • Powiadomić dyrektora placówki oraz rodziców /prawnych opiekunów dziecka
  • Zachować spokój i unikać paniki; dokładnie ocenić stan poszkodowanego
  • Przenieść poszkodowanego z miejsca zagrożenia
  • Zapewnić poszkodowanemu spokój, usunąć zbędne osoby z jego otoczenia i zapewnić mu ciepłe okrycie
  • Nie bagatelizować drobnych skaleczeń; każde z nich wymaga odpowiedniego opatrzenia
  • W sytuacjach krytycznych, takich jak porażenie prądem, zatrzymanie oddechu, krwotok, zatrucie czy inne poważne urazy, niezwłocznie wezwać pogotowie ratunkowe
  • Kontynuować sztuczne oddychanie aż do przybycia lekarza
  • Przenoś lub przewoź poszkodowanego z krwotokiem tylko wtedy, gdy to konieczne
  • Jeśli podejrzewasz uszkodzenie kręgosłupa, nie zmieniaj pozycji poszkodowanego bez wyraźnej potrzeby
  • Nigdy nie zostawiaj poszkodowanego bez nadzoru
  • W sytuacji zaistnienia wypadku powodującego ciężkie uszkodzenie ciała lub ze skutkiem śmiertelnym, oraz w sytuacji zaistnienia wypadku zbiorowego należy powołać zespół powypadkowy
  • Zawiadomić bezzwłocznie właściwego prokuratora i kuratora oświaty, jeśli wypadek spowodował ciężkie uszkodzenie ciała lub jest ze skutkiem śmiertelnym, oraz
    w sytuacji zaistnienia wypadku zbiorowego.
  • Zawiadomić Państwowego Inspektora Sanitarnego w razie podejrzenia zbiorowego zatrucia pokarmowego.

Obowiązki zespołu powypadkowego i dyrektora placówki:

  1. Skład zespołu powypadkowego wynosi minimum 3 osoby.
  2. W skład zespołu powypadkowego wchodzą: pracownik służby bezpieczeństwa 
    i higieny pracy, Społeczny Inspektor Pracy. Oprócz w/w osób, w skład zespołu wchodzą: dyrektor przedszkola lub inny wyznaczony przez dyrektora pracownik przedszkola.
  3. Zespół przeprowadza postępowanie powypadkowe, które ma na celu sprawdzenie jak doszło do wypadku, co go spowodowało, kto był świadkiem lub uczestnikiem zdarzenia i jakie były jego konsekwencje.  Następnie sporządza dokumentację powypadkową, w tym protokół powypadkowy w ciągu 14 dni od wypadku.
  4. Protokół powypadkowy (podpisany przez członków zespołu i dyrektora przedszkola) doręcza się rodzicom/opiekunom prawnym poszkodowanego dziecka w terminie 14 dni od zakończenia postępowania.
  5. Jeden egzemplarz protokołu powypadkowego pozostaje w dokumentacji przedszkola.
  1. Dyrektor ma obowiązek wpisać wypadek do prowadzonego w placówce Rejestru Wypadków.
  1. Za koordynację działań związanych z przestrzeganiem procedury powypadkowej odpowiedzialny jest dyrektor przedszkola lub w razie jego nieobecności jego zastępca.
  2. Jeżeli wypadek zdarzył się w czasie wyjścia, imprezy organizowanej poza terenem przedszkola, wszystkie stosowne decyzje podejmuje opiekun grupy kierownik wycieczki.
  3. Dyrektor ma obowiązek omówić na posiedzeniu Rady Pedagogicznej okoliczności i przyczyny wypadku, wskazać prawidłowe zachowania i odstępstwa od niniejszej procedury, poinformować o wnioskach i podjętych działaniach profilaktycznych zmierzających do zapobiegania analogicznym wypadkom.
  1. Dyrektor przedszkola zobowiązany jest powiadomić o wypadku śmiertelnym, ciężkim, zbiorowym niezwłocznie prokuratora i kuratora oświaty.

 


PROCEDURY POSTĘPOWANIA  –  „SYTUACJE KRYZYSOWE”

 

PROCEDURA DOTYCZĄCA MONITOROWANIA OSÓB WCHODZĄCYCH I OPUSZCZAJĄCYCH TEREN PRZEDSZKOLA


  1. Każdy pracownik przedszkola ma obowiązek monitorowania osób wchodzących na teren przedszkola.
    2. Z chwilą spotkania obcej osoby lub zauważeniu jej na terenie przedszkolnym przejmuje kontrolę nad tą osobą prosząc o podanie celu wizyty, nazwisko osoby z którą chce się widzieć i prowadzi ją do wskazanej osoby.

 

PROCEDURA DOTYCZĄCA POSTĘPOWANIA W SYTUACJI WYSTĄPIENIA ZAGROŻENIA WYMAGAJĄCEGO PRZEPROWADZENIE EWAKUACJI
1. W sytuacji wystąpienia pożaru decyzję o przeprowadzeniu ewakuacji dzieci i mienia oraz sposobie gaszenia pożaru podejmuje Dyrektor Przedszkola, a w razie jego nieobecności osoba upoważniona lub wyznaczona.
2. Za bezpieczeństwo przeprowadzenia ewakuacji dzieci odpowiedzialny jest Dyrektor Przedszkola, a w czasie jego nieobecności osoba upoważniona.
3. Ewakuację na wypadek pożaru lub innego niebezpieczeństwa należy prowadzić w następujących etapach:
1) ogłoszenie alarmu o pożarze lub innym niebezpieczeństwie i komunikatu  głosem: uwaga, uwaga, ogłaszam alarm ewakuacyjny!
2) zaalarmować straż pożarną;
3) przystąpić do ewakuacji dzieci zgodnie z planem ewakuacji;
4) przystąpić do gaszenia pożaru przy użyciu podręcznego sprzętu gaśniczego (gaśnice, koce gaśnicze);
5) obowiązkiem nauczyciela jest bezpieczne wyprowadzenie dzieci:
a) nauczyciel wyprowadza dzieci z pomieszczeń ustalonymi drogami ewakuacyjnymi, zabiera dziennik i telefon,
b) nakazuje dzieciom poruszać się w szeregu trzymając się za ręce, a sam idzie na początku trzymając pierwsze dziecko za rękę, na końcu wychodzi pomoc nauczyciela, która sprawdza czy wszystkie dzieci opuściły miejsce zdarzenia,
c) nauczyciel wyprowadza dzieci w bezpieczne miejsce wyznaczone w planie ewakuacji.

 

POSTANOWIENIA KOŃCOWE

  1. W przypadku powstania zdarzenia niebezpiecznego ( wypadku, innego wydarzenia grożącego dziecku lub niepokojącego) , utrudniającego podjęcie właściwej decyzji pod nieobecność dyrektora, każdy pracownik, a zwłaszcza nauczyciele mają obowiązek natychmiastowego telefonicznego skontaktowania się z dyrektorem przedszkola.
    2. W sytuacjach, które nie zostały uregulowane niniejszą procedurą, decyzję o trybie postępowania podejmuje Dyrektor Przedszkola.